现代特殊教育杂志省级期刊

现代特殊教育 2008年第02期杂志 文档列表

现代特殊教育杂志卷首

我看聋校综合实践活动课程第1-1页

关键词: 综合实践活动课程；  新课程理念；  教师培训；  实验方案；  课程设置；  义务教育；  听力障碍；  聋校；  

现代特殊教育杂志视点

实践.探索.交流——聋校新课程方案实话一周年笔谈——推进课程建设 构建现代教育第4-7页

关键词: 新课程方案；  教师交流；  课程建设；  聋校；  现代教育；  课程设置原则；  特殊教育学校；  实验方案；  

探索适合聋生需要的课改和教材第7-8页

关键词: 科学文化素养；  教材；  课改；  聋生；  社会经济；  科学素养；  市场竞争；  课程改革；  

对实施聋校新课程的认识与实践第9-10页

关键词: 新课程实施；  聋校；  实践；  课程设置方案；  教育事业发展；  实验方案；  义务教育；  辅导材料；  

以新课改精神引导聋校课改实践第11-12页

关键词: 教学实践；  聋校；  新课改；  课程设置原则；  引导；  精神；  教育教学工作；  实验方案；  

坚持以人为本理念 努力开发校本课程第12-13页

关键词: 以人为本理念；  校本课程；  以学生发展为本；  核心价值理念；  特殊需要教育；  实验方案；  课程设置；  义务教育；  

现代特殊教育杂志论坛

“生成”理念视阈下的特校课堂教学第14-15页

关键词: 课堂教学；  特校；  学生主动参与；  视阈；  教师；  

以特教课程改革为抓手 提升教师队伍整体水平第16-18页

关键词: 教师队伍；  课程改革；  特教；  师资队伍建设；  学校建设；  特殊教育；  学校发展；  学习心得；  

特教学校教师专业化发展的策略第18-20页

关键词: 教师专业化发展；  特教学校；  教育改革与发展；  新课程改革；  现代化学校；  工作者；  建筑师；  学生；  

现代特殊教育杂志教苑

构建聋生口语交际的“训练场”第21-22页

关键词: 口语交际；  聋生；  语言交际能力；  训练；  语文教学；  教学实践；  目的任务；  语文课堂；  

新课程理念下的应用题教学五原则第23-24页

关键词: 数学应用题教学；  新课程理念；  五原则；  课程设置；  科学发展观；  实验方案；  义务教育；  以人为本；  

对话：数学日记拓展下的数学学习方式第24-25页

关键词: 自我对话；  数学日记；  学习方式；  生活经验；  新课程背景；  呈现方式；  数学教材；  学习数学；  

为成年智障者创造 相适应的教育环境第26-27页

关键词: 教育环境；  智障者；  成年；  生理年龄；  行为表现；  心理年龄；  

找准结合点 激发随读生求知欲和道德信念第28-30页

关键词: 道德信念；  求知欲；  随班就读学生；  合点；  激发；  苏霍姆林斯基；  教育学家；  课堂教学；  

玩得快乐 学得开心——语言学习实践活动一例第30-31页

关键词: 学习实践活动；  语言；  快乐；  军事训练基地；  小学部；  山海关；  农庄；  番禺；