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现代特殊教育杂志

现代特殊教育杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:江苏省教育报刊总社

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现代特殊教育 2009年第06期杂志 文档列表

现代特殊教育杂志卷首
贯彻全国特教工作会议精神 全面推进特殊教育持续发展第1-1页
关键词: 教育持续发展;  特殊教育工作会议;  中央政治局委员;  全国政协副主席;  精神;  教工;  教育事业发展;  国务院办公厅;  
现代特殊教育杂志视点
深入学习实践科学发展观,进一步推进特殊教育科学发展——在第四次全国特殊教育工作会议上的讲话第4-8页
关键词: 特殊教育工作会议;  学习实践;  科学发展观;  教育部部长;  中央政治局委员;  教育事业发展;  先进单位;  国务委员;  
现代特殊教育杂志论坛
全纳教育概念的起源与发展第9-11页
关键词: 教育概念;  联合国教科文组织;  起源;  国际教育大会;  全纳教育;  基本人权;  社会发展;  社会正义;  
以教育科研为依托 促进教师专业成长第12-14页
关键词: 教师专业成长;  教育科研;  现代特殊教育;  特殊教育学校;  发展不平衡;  个体差异;  教育对象;  研究人员;  
“双预备教育”模式下聋人综合高中校本课程开发刍议第15-17页
关键词: 校本课程开发;  综合高中;  学校设计;  聋人;  教育;  课程资源;  地方课程;  国家课程;  
现代特殊教育杂志博览
江苏省培智学校集中研究“生活语文”第17-17页
关键词: 培智学校;  生活语文;  江苏省;  新课程改革;  特殊教育学校;  课堂教学活动;  教育教学;  传统课程;  
现代特殊教育杂志教苑
让枯燥的数字充满生命的灵动第18-19页
关键词: 智障学生;  生命;  综合实践能力;  生活数学;  思维能力;  学习空间;  实验方案;  课程设置;  
聋校中年级阅读教学误区例谈第20-21页
关键词: 教学误区;  阅读教学;  聋校;  中年级;  语文教材;  学习特点;  教学目标;  低年级;  
立足学生发展 促进有效教学——略论聋校数学课堂评价的有效运作第22-24页
关键词: 学生发展;  课堂评价;  数学课堂;  有效教学;  有效运作;  聋校;  数学教育理念;  
融情感教育于盲校生物课教学第24-25页
关键词: 生物课教学;  情感教育;  盲校;  教育心理学;  认知活动;  认知过程;  认知特点;  年龄特征;  
“精致”课程,实现智障儿童心中的梦想第26-28页
关键词: 课程生成;  校本课程开发;  个别化教育;  普通教育;  梦想;  童心;  智障;  特殊教育;  
从“升层”引发的思考第29-30页
关键词: 教师;  教育方法;  教学管理;  教学质量;  
细节的含金量第32-32页
关键词: 含金量;  培训活动;  新加坡人;  中小学校长;  多向交流;  铅笔;  材料;  主办方;  
由《抽签在耶鲁》想到的第32-33页
关键词: 抽签;  委员会;  古城堡;  法学院;  克林顿;  路程;  
抓住孩子成长的“瞬间”第33-33页
关键词: 孩子成长;  教学细节;  师生互动;  课堂练习;  个别辅导;  公开课;  教师;